«Освіта стає ключовим критерієм для повернення людей, ключовим критерієм інтеграції жінок в життя громади. Бо якщо немає школи та садочка, годі й розраховувати, що жінка повернеться на роботу. Відновлення доступу до освіти – це критична річ під час відновлення громад», – представниця коаліції UST Анна Новосад.

Наша експертка з питань освіти Анна Новосад модерувала воркшоп на тему «Відновлення доступу до освіти: діалог щодо ролі українських громад у ремонті, відновленні та відбудові». Його провели 10 травня у чернігівській школі №3 за ініціативи U-LEAD. Ця школа не зазнала руйнувань під час блокади міста російськими військами, однак, понесла значно більші втрати – трьох її учнів окупанти розстріляли під час спроби родин евакуюватися з оточеного Чернігова.

У воркшопі взяли участь представники Єврокомісії, НГО «U-LEAD з Європою», МОН України, Державного агентства відновлення, представники 12 громад з Чернігівщини, Київщини та Харківщини. Одним із найбільш нагальних питань під час дискусії визначили пріоритизацію та актуалізацію існуючих потреб. Так, за словами заступника міністра освіти Євгена Кудрявцева, у МОН вже працюють над створення єдиної координаційної платформи, яка має спростити пошук донорів та систематизувати процес допомоги громадам.

Команда UST у своєму прагненні відновити життя в регіонах від самого початку керувалася саме ефективністю процесу відновлення. Для цього ми розробили та використовуємо унікальну систему SMART пріоритизації потреб, що дозволяє категоризувати існуючі потреби за масштабом, гостротою та динамікою.